Photoshop- Niveau débutant

• Programme

  Interface, espace de travail et bases fondamentales

  • Identifier les palettes et les menus ainsi que les outils de base
  • Configurer les palettes.
  • Enregistrer son espace de travail.
  • identifier les palettes.
  • Modifier et personnaliser son interface.
  • Créer et utiliser des préréglages.
  • Utiliser une bibliothèque
  • Connaître les raccourcis indispensables.
  • connaître la notion de pixel, de la couleur et de la chaîne graphique
  • Avoir des notions sur le rôle des calques et des couches de couleurs.
  • Avoir des connaissances sur les profils colorimétriques.
  • Maitriser les modes colorimétriques (RVB, CMJN).
  • Comprendre la résolution et l’échantillonnage.
  • Utiliser un fichier RAW
  • Connaître les formats d’enregistrement (JPEG, TIFF, PSD, GIF, PNG, EPS…)

  Géométrie et corrections de l’image

  • Savoir recadrer une image, changer sa taille.
  • transformer une partie de l’image,
  • déformer une image
  • Utiliser les outils de recadrage.
  • Changer la taille d’une image, la résolution et l’échantillonnage
  • Redresser une image
  • Modifier simplement la colorimétrie d’une image.
  • Corriger la teinte d’une image
  • Corriger la luminosité et le contraste d’une image. Transformer l’image.
  • Utiliser les calques de réglages (Courbes, Niveaux, Luminosité et Contraste, Teinte et Saturation…).
  • Retoucher la couleur avec des outils de dessins (réglages et mode de fusion d’un outil de dessin)
  • Utilisation des réglages plus artistiques (filtre photo, noir et blanc…).

  Détourages, masques et photomontages

  • Créer un masque pour occulter une partie du visuel (mode masque
  • Superposer différents visuels.
  • créer un masque à partir d’une sélection
  • Détourer une partie de l’image
  • Enregistrer le tracé de travail.
  • Créer des tracés vectoriels, enregistrer les tracés.
  • Combiner les tracés
  • Utiliser les tracés prédéfinis
  • Transformer un tracé en sélection ou en masque vectoriel
  • transformer un arrière-plan en calque,
  • créer un calque. Dupliquer un calque. Transformer un calque
  • Utiliser les options de calques.
  • Connaître les modes de fusion (organisation et fonctionnement).
  • Gérer l’opacité du calque.
  • Effectuer des opérations avec les calques (déplacement, groupe, fusion, masque d’écrêtage…).
  • Glisser-déposer un calque d’une image à une autre.
  • Utiliser la baguette magique pour isoler une partie d’un visuel
  • utiliser les outils de sélection (lasso, rectangle…)
  • utiliser la sélection rapide.
  • Isoler le résultat de la sélection sur un calque.

  Fonctions graphiques et effets, exportation et automatisation

  • Identifier l’espace colorimétrique du document
  • savoir faire le choix d’un outil et le choix d’une couleur,
  • savoir utiliser le nuancier.
  • Effectuer les réglages de l’outil Pinceau et Crayon (dureté, pression…).
  • Les outils de dessin avec le Pinceau et le Crayon.
  • Réglages de la forme, du pas et de l’orientation
  • Ajuster la pression, la densité et le mode d’application
  • Enregistrer les réglages de la forme.
  • Appliquer un effet simple (flou, plus net…).
  • Utiliser les filtres courants.
  • Distinguer le filtre appliquer sur un objet dynamique (filtre non destructif).
  • identifier le type de calque,
  • l’opacité du calque et le fond.
  • Utiliser le mode de fusion du calque.
  • Utiliser l’organisation des calques avec des groupes et les liaisons.
  • Utiliser les effets ou styles de calques, l’ombre portée, le biseau, le contour…
  • Superposer les styles
  • Savoir copier-coller d’un calque à un autre, les styles.
  • Enregistrer le style et enrichir une bibliothèque
  • Utiliser les styles prédéfinis
  • Enregistrer le fichier au format JPEG ou PSD.
  • Connaître les formats usuels de la chaîne graphique
  • Identifier les particularités des formats
  • Appliquer le bon format en fonction du support.
  • Utiliser des actions déjà proposées
  • Utiliser des automatisations comme par exemple, Photomerge

• Objectifs

  • Créer un document et le conserver dans de bonnes conditions
  • Maîtriser son espace de travail pour optimiser sa navigation sur le logiciel Photoshop
  • Gérer tous les types d’images et régler les modes colorimétriques afin de réaliser des retouches sur des éléments graphiques
  • Gérer les notions de colorimétrie afin de transformer la luminosité, le contraste et la teinte d’une image et de corriger une image
  • Gérer les calques et la colorimétrie pour modifier le rendu esthétique d’une image et créer des affiches publicitaires, et toutes sortes de créations graphiques
  • Identifier les différentes parties d’une image afin de travailler une zone spécifique
  • Effectuer des opérations de retouche sur une image, isoler et retoucher une zone définie d’une image
  • Gérer les fonctions des effets de Photoshop, utiliser les outils de dessin ainsi que les filtres et les calques pour travailler la couleur de l’image et obtenir un résultat précis mais également utiliser les fonctions graphiques afin de modifier ses visuels
  • Gérer les styles afin de modifier l’aspect du contenu d’un calque de manière non destructrice

• Moyens techniques

  Une connection ADLS2 ou Fibre est nécessaire.

  Les équipements suivants sont obligatoires :

  • Un ordinateur ( fixe ou portable ) répondant au minimum aux exigences du logiciel.
  • Une webcam + microphone opérationnel.
  • Un ou même deux écrans.
  • Une souris

  La visio s’effectue à l’aide de zoom. Le partage de fichiers s’effectue à partir de Google Drive.

  Il est recommandé d’avoir une version récente du logiciel ( cf les formules d’abonnement )

  Un test technique est effectué lors du premier entretien d’évaluation.

• Evaluation

  Passage du TOSA  : cette formation garantie cette évaluation au titre RS pour ce qui en font la demande dans un but professionnel.

  L’évaluation est permanente : rendu des exercices sur Google Drive, vérification des acquis et des difficultés, quiz d’évaluation des acquis.

• Pédagogie

  • Cours et Pratique en visio enregistrée,
  • Questions réponses.
  • Mise en situation interactive.
  • Tp à faire en autonomie et à rendre sur Drive.
  • Corrections et analyse des difficultés.
  • Support pédagogique et Documentation.

• Accessibilité

  Toute personne en situation de handicap verra sa demande de formation prise en compte.

  En effet, notre organisme est sensibilisé à l’accueil et à l’orientation des publics en situation de handicap.
  Pour tout handicap (auditif, visuel, moteur…), merci de nous contacter pour les aménagements possibles de votre formation.

  La formation à distance à l’avantage d’être accessible pour toute personne à handicap moteur. De plus, des solutions logiciels existent pour d’autres formes de handicap.

  Des liens utiles pour vous guider :

  • formations accessibles en situation de handicap ?
  • Agefiph : trouver une formation et la financer
  • Connaître vos droits
  • Maison Départementale des Personnes Handicapées : Paris, autres départements

• Prérequis

  Prérequis : compétence numérique de base (savoir utiliser un ordinateur, une webcam, Zoom, Google Drive, une messagerie).

  Un quiz d’évaluation est demandé lors de l’entretien de départ.Toutefois pas besoin de connaître Photoshop : dans ce cas le module socle est obligatoire.